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社會

讓世界變得更美好
為了我們的下一代

#Japan

連結世界各地人們的服裝
​

甚麼是服裝的力量?
連結世界的服裝課程(課堂教材)

透過服裝了解當今世界,
讓我們採取行動。

這套教材由迅銷集團、曾榮獲國際教育大獎前十的小學教師正頭雅也及其團隊共同開發。以「我們為甚麼要穿衣服?」這個問題為切入點,透過了解服裝的力量,可以用於跨學科學習,從而探討全球難民問題。

活動內容

了解「服裝的力量」。

・了解服裝與社會生活的關係,了解如何根據目的穿著服裝,如何穿著展現個性的服裝,以及如何做出合適的服裝選擇。
這將是一個透過日常穿著來了解難民問題和環境問題的機會。
・您可以透過參加實用的「服裝的力量」計畫(校外課程)來加深學習。
*課程由員工授課,因此上課時間有限。

申請成功後,我們將向您發送課程資料的電子版。
請依照學校課程安排使用。
* 全套教材:教學投影片(pdf)、課堂練習題(ppt)、講稿(word)、教案(word格式*,可依需求編輯,可用於校內訓練、課堂觀察等)。

程序聯合開發者正頭雅也發言
怎樣的課程會讓你思考「你能為世界做些甚麼」?

我們每天都會穿著「衣服」。許多課程都專注於「材料」和「文化」,但很少有課程關注「我們為什麼要穿衣服?」的最初含義。我們用「服裝的力量」這個概念來表達這一點,並設計了一系列教材來啟發孩子的思考。這些教學材料旨在鼓勵孩子主動學習,而不是被動地聽老師講課。例如,我們透過一些假設情境來激發孩子們的興趣,鼓勵他們參與,例如「如果世界上只有T恤和短褲會怎樣?」以及一些活動,例如「如果你明天開始在國外生活,你會穿什麼?」。秉承GU一貫的風格,這些材質也融入了時尚搭配元素,讓對時尚有興趣的孩子和不感興趣的孩子都能樂在其中。
此外,教材也從國際性的角度探討難民問題。教材內容並非僅僅引發孩子們的憐憫之情,而是鼓勵他們採取行動,並思考「我們能做些甚麼?」。我們希望透過這些教材,加深孩子們對「衣著的力量」和「難民問題的現實」的理解。

正頭雅也

正頭雅也

他是一位小學教師,同時也是一位寓教於樂節目製作人。 2019年,他從來自150多個國家和地區的3萬多名參賽者中脫穎而出,入選全球教師獎前十名,成為首位獲此殊榮的日本小學教師。他也是教育版《桃鐵》的寓教於樂節目製作人。他的主要著作包括《世界頂尖教師的教材:一本將改變孩子未來的英語教材》(講談社出版)。

如何申請

主題
日本小學五年級至初中二年級學生(包括融合學校和特殊教育學校)
*請透過教師申請的方式申請入學。
如何申請
請點擊頁面頂部的「申請教材」按鈕進行申請。
*僅限在職教師和教育委員會工作人員使用。禁止下載/使用/傳輸用於私人教育用途,例如補習班。
申請期間
全年接受申請
*我們將在每個月申請當月的月底聯絡申請教師,告知其教學材料的發放。

常見問題

需要繳交參與費嗎?

活動費用全免。下載等通訊費用將由申請人負擔。

家長或學校以外的機構可以申請嗎?

申請對象僅限國中小教師。教材僅供公立和私立學校(包括國際學校等各類學校)使用。

哪些成績符合資格?課時多少?

本課程為小學五年級至國中二年級的學生,課程長度為 45 分鐘。

需要多少準備時間?

不,你可以立即開始工作,先查看課程計劃和列印材料。

什麼時候到?

我們計劃在您申請當月月底左右發送教材數據,但具體時間可能會根據您的申請狀態而有所不同。

UPDATED / 2024.01.19

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