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社會

為下一代創造
更美好的未來

#Japan

“THE POWER OF CLOTHING”
PROJECT

“服裝的力量”
專案

學校,也能成為支援難民衣物的重要力量。

迅銷集團與聯合國難民署(UNHCR)合作,推動這項實作型學習計畫,對象涵蓋小學、國中與高中學生。學生在參與由集團員工講授的課程後,主動從校園與在地社區募集不再穿著的童裝,並將所蒐集的衣物,捐贈給難民及其他有需要的人們。

甚麼是 "服裝的力量" 專案?

活動內容與流程

學習「服裝的力量」

1

梯次 (6至8月)

學習「服裝的力量」

UNIQLO與GU員工將親自前往學校,作為講師與學生進行課程交流。
課程將透過 PowerPoint 簡報與照片,說明 SDGs(永續發展目標)、回收的重要性、服裝所蘊含的力量,以及回收衣物的實際運用方式。透過這樣的學習過程,孩子們將有機會理解:自己也能為社會帶來正向的改變。
可依各校的實際環境與需求,選擇以下課程形式:到校實體課程(註1)到校實體課程(使用 Google Earth 進行教學)(註2)英語授課課程,影片課程(提供教材資料)。
註1: 本年度採先到先得制受理申請,名額限 60 所學校。 請留意,當申請學校數達 60 所後,課程形式將改為訪校課程。
註2: 本年度採先到先得制受理申請,名額以 10 所學校為上限。 請留意,當申請學校數達 10 所後,後續實施的訪校課程將以日文進行。

申請對象:日本國內之國小、國中及高中,共 750 所學校(包含一貫制學校及特殊教育學校),採 先到先得制 受理。
*教材共分為兩類,分別為國小五、六年級適用教材,以及國中與高中適用教材。
課程時間: 45–60 分鐘。
實施形式可包含班級或年級授課、學生會、各類委員會及社團活動等。
實施次數:每所學校限 1 次
參與人數:20 人以上(亦可選擇以視訊授課形式進行)
校外課程日期:請參見 【參與本計畫】實施期間
*請準備投影機、投影幕、電腦及音響設備。
*教材將於課程實施前事先寄送至學校.
*請事先確認並準備影片檔案,以確保可於學校電腦設備上正常播放。

期待學校與在地社區的共同協作,以利計畫順利進行。

2

一起行動(需先參加課程)

期待學校與在地社區的共同協作,以利計畫順利進行。

本計畫鼓勵學生於課程期間,在校園及在地社區中發想行動構想,並主動向校內與社區夥伴發起合作倡議。
學生將自行分工並決定角色,製作宣傳海報及募集箱,並以多元且具創意的方式,向校內外發起舊衣募集行動。例如,透過校內廣播系統與朝會時間向全校進行宣導,亦將實際走入鄰近的小學與幼兒園,以自製的圖畫故事表演,說明活動理念與募集目的,爭取理解與合作。 透過上述過程,讓孩子能夠充分運用自由發想的能力與主動思考的行動力,在真實情境中學習溝通、倡議與合作。

募集完成之衣物將由主辦單位統一回收,並集中寄送至指定倉庫。

3

募集與寄送作業:即日起至11月底

募集完成之衣物將由主辦單位統一回收,並集中寄送至指定倉庫。

募集完成後,將孩子所收集之衣物統一裝入紙箱整理,並寄送至指定倉庫進行後續處理。
募集方式將依各校實際情況彈性調整。部分學校會於校門口或走廊設置學生自製的募集箱;也有學校透過與在地國小或幼兒園合作進行代為募集,或於校慶活動、親師座談等場合進行集中募集。 募集完成後,請將回收之衣物統一裝入紙箱,並寄送至指定倉庫。衣物抵達倉庫後,將進行分類、整理及包裝作業,再統一配送至難民營等相關據點。

衣物募集期間:
募集期間可於教學課程結束後至2025年11月之間,依各校情況彈性自行設定。
*敬請留意,所有回收衣物請於 2025 年 11 月之指定期限內完成寄送。
回收商品:
所有兒童服飾。不限尺寸與品牌。(不包含內衣及配件。)
*請於回收前確保兒童衣物已清洗完成。
*用於寄送所收集衣物的紙箱及寄送標籤將事先寄送至學校。紙箱與衣物寄送皆不收取任何費用。

本單位將提供衣物捐贈成果報告。

4

成果報告(一月)

本單位將提供衣物捐贈成果報告。

分享本次活動的成果,並對學校與社區的支持與參與表達由衷感謝。
活動完成後,將提供各校一份有關難民營衣物捐贈情形之照片報告。
衣物寄送完成後,將向所有協助單位回報募集成果,並致上誠摯謝意。
預計於2026年1月提供予各校之「照片報告」,可用以回顧活動歷程,並向所有協助與支持本次活動的人員進行成果回報與致謝。

活動回顧

2013年
啟動「服裝的力量(Power of Clothing)」計畫,開放參與學校申請。
共約15,000名學童,來自107所學校參與。
2014年
共約16,500名學童,來自120所學校參與。這個專案計畫也開始向諸如法國等海外市場擴充。
2015年
共約26,300名學童,來自238所學校參與。在泰國也舉辦了這個活動。
本活動更榮獲由日本經濟產業省主辦之「職涯教育獎」鼓勵獎。
並在日本文部科學省主辦之「青少年體驗活動推動企業表彰」中榮獲評審特別獎。
2016年
共約30,120名學童,來自270所學校參與。同時也在南韓舉辦了這個活動。
2017年
共約30,600名學童,來自322所學校參與。 同時也在美國與南韓舉辦了這個活動。
參與學校的「服裝的力量(Power of Clothing)」表揚制度正式啟動,並同步開始受理活動報告及舉行頒獎典禮。
2018年
共約40,000名學童,來自388所學校參與。
榮獲日本經濟產業省「職涯教育獎」卓越獎,
並於日本文部科學省主辦之「青少年體驗活動推動企業表彰」中榮獲評審特別獎。
2019年
共約40,000名學童,來自442所學校參與。
於日本文部科學省主辦之「青少年體驗活動推動企業表彰」中,榮獲評審團卓越獎。
2020年
共約30,000名學童,來自315所學校參與。
2021年
榮獲日本設計振興會(Japan Institute of Design Promotion)頒發之 Good Design Award(優良設計獎)
共約73,000名學童,來自625所學校參與。並於日本經濟產業省主辦之「職涯教育獎」中,榮獲經濟產業大臣獎(最高獎)。
於日本文部科學省主辦之「青少年體驗活動推動企業表彰」中,榮獲評審團卓越獎。
2022年
本計畫共吸引來自 745 所學校、約 88,000 名兒童與學生參與。
2023年
本計畫共吸引來自 744 所學校、約 82,000 名兒童與學生參與。
2024年
本計畫共吸引來自 733 所學校、約 68,000 名兒童與學生參與。

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